为全面贯彻落实新时代党的教育方针，深入贯彻《中共中央国务院关于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》，加强未成年人思想道德建设, 扣好人生第一粒扣子，推进我区创建全国中小学劳动教育实验区工作，构建新时代澄海特色劳动教育体系。近期，澄海区各学校积极开展形式多样、富有特色的“劳动美”社会实践教育活动。
因靠近海边，澄海区溪南镇银北村曾是远近闻名的出海捕鱼村落，编织渔网业发达，有不少织网能手。为扎实推进学校劳动教育，银北小学充分挖掘并利用资源，建立劳动教育实践基地，开设编织渔网劳动课程，传授学生渔网编织的基本功，培养学生的动手操作能力，感受渔民劳动的艰辛和传统渔俗文化的魅力，提升学生热爱劳动的感情。
在现场，同学们三五成群，围成小圈，在织网老艺人和学校老师的悉心指导下，逐步掌握织网的挑、压、穿、拉等手法，以及编织网片网袋的“绕线团—绕梭子—起网头—织网片”技巧。同学们利用手中梭子和线，一缠一绕，动手实操编织网片，看着自己编织好的渔网片，孩子们内心的成就感油然而生，也体会到了劳动人民的智慧和勤劳。
潮绣作为中国四大名绣之一的粤绣中的一大流派，发源并流行于潮汕地区，是潮州历史悠久的非遗文化之一，其以绣艺精美细致、构图均衡饱满、色彩亮丽又具立体感而别于其它绣种，在国内外享有盛誉。澄海实验高级中学附属小学依托学校艺术教育师资，创建劳动实践基地，成立潮绣兴趣班，开设刺绣（钩花）劳动实践课程，让学生在劳动实践中感受劳动创造的价值，更好传承潮绣非遗文化。
在学校劳动实践基地，兴趣班的同学们向李淑蓉老师深入了解刺绣的基本步骤，认真聆听绣品制作过程中的注意事项。在李老师的指导下，现场各位同学亲身体验了绣品的制作，通过描绘绣样、选线、穿针等步骤，对着自己所描摹的绣样开始一针一线的刺绣。看着经过自己每一针每一线专心绣制的作品展现了出来，同学们兴奋不已，体验劳动带来的乐趣，同时也深刻感受到劳动的辛苦和非遗文化的魅力。